Voix-off et film-fable : le cinéma d’éducation populaire à l’épreuve du parlant
Comment l’étude de la généralisation du parlant dans les films-fables du cinéma éducateur permet-elle de comprendre la participation de la voix-off dans la non-fiction ? L’ambivalence de l’économie énonciative des films-fables correspond aux deux grandes fonctions de la voix-off : raconter et suppor...
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | fra |
Publié: |
Laboratoire Interdisciplinaire Récits Cultures Et Sociétés
2011-08-01
|
Collection: | Cahiers de Narratologie |
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://journals.openedition.org/narratologie/6332 |