The La complejidad de la noción a enseñar en la valoración de la práctica preprofesional de futuros profesores de matemáticas ecuatorianos
Las reflexiones sobre la complejidad de los objetos matemáticos, y la conexión de los componentes de esta complejidad, son frecuentes en muchos de los enfoques teóricos utilizados en el área de la Educación Matemática. Como consecuencia de estas reflexiones hay una tendencia a que la formación del...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2022-10-01
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| Series: | REDIMAT |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/redimat/article/view/10986 |