Actitudes hacia la ciencia y grado de motivación en estudiantes adultos de secundaria de educación distrital formal

El proyecto educativo e investigativo “Aprender a comunicar y comunicar para aprender” buscó en su primera etapa identificar las actitudes hacia la ciencia y establecer el grado de motivación hacia el aprendizaje de la ciencia en estudiantes adultos de secundaria que inician su proceso de aprendizaj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Héctor Alexánder Afanador-Castañeda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2014-04-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/5560