“Como querer laclaunear”: A Teoria do Discurso como Fundamento do APEGEO-Unicamp – “o que há de bom...”
O texto tem por objetivo revelar o momento da inversão teórico-metodológica e, consequentemente, as incertezas, medos, desafios e avanços que tal movimento vem produzindo no grupo de pesquisa Ateliê de Pesquisas e Práticas Pedagógicas em Ensino de Geografia (APEGEO) nesses três anos de existência...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Pelotas
2018-03-01
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Series: | Revista Sul-Americana de Ciência Política |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/rsulacp/article/view/13472/8663 |