Reflexões para o debate sobre formação e o ensino teórico-prático no Serviço Social
O projeto profissional crítico do Serviço Social brasileiro tem na formação uma importante estratégia, que frente a conjuntura, representa um grande desafio. O presente artigo apresenta reflexões para o debate sobre formação e o ensino teórico-prático no Serviço Social. Para isso, retoma a análise...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2022-12-01
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Series: | Libertas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/libertas/article/view/38283 |