O Bioma Pantanal como espaço de ensino e aprendizagem de Química no ensino fundamental

<p>Este artigo apresenta um estudo que investigou as possibilidades de ensino e aprendizagem de conceitos químicos para estudantes do ensino fundamental no contexto do Pantanal Mato-Grossense. Para tanto, buscamos caracterizar este Bioma como contexto de ensino e aprendizagem, e percorremos as...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliane Morigi, Irene Cristina de Mello
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) 2019-08-01
Series:Educação Química en Punto de Vista
Subjects:
Online Access:https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/1649
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