Diagnóstico da gestão cultural em Instituições de Ensino Superior Públicas Brasileiras

Como estão estabelecidas as ações culturais dentro das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas no Brasil, e quais as principais características dos seus modelos de gestão cultural? Buscando responder a estas questões, o artigo em tela condensa os principais resultados de um estudo conduzido e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paulo Nunes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2020-09-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/57104