Modelo didáctico de formación en la competencia crítica historiográfica para la disciplina Historia de Cuba
Objetivo: El artículo describe un modelo didáctico de formación en la competencia crítica historiográfica para la disciplina Historia de Cuba en carreras del perfil de las Ciencias Sociales. Métodos: Se emplearon como métodos, el analítico-sintético, inductivo-deductivo, la modelación, así como e...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Camaguey
2022-12-01
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| Series: | Transformación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4030 |