PRÁTICAS DE VISITAS A MUSEUS: ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
<div><p><strong>RESUMO:</strong></p> <p>Este texto discute em que medida as práticas escolares de visitas a museus podem romper com saberes disciplinares e pedagógicos e incidir sobre a produção de um conhecimento experiencial sobre a história e a memória a ser mo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitário de Belo Horizonte
2012-07-01
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Series: | e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unibh.br/index.php/dchla/article/view/818 |