RESPONS PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI KAHOOT DALAM MENJAWAB SOAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

RESPONS PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI KAHOOT DALAM MENJAWAB SOAL PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang respons peserta didik terhadap penggunaan aplikasi Kahoot dalam menjawab soal  pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Jenis peneilitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain The Statistik Group Comparison Design. Sampel p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ahdar Ahdar
Format: Article
Language:Arabic
Published: LP2M IAIN Ambon 2022-07-01
Series:Al-Iltizam
Subjects:
aplikasi kahoot, respons peserta didik, sejarah kebudayaan islam
Online Access:https://jurnal.iainambon.ac.id/index.php/ALT/article/view/2619

Internet

https://jurnal.iainambon.ac.id/index.php/ALT/article/view/2619

Similar Items