Integrating telecollaborative language learning into higher education: a study on teletandem practice = A integração da aprendizagem telecolaborativa de línguas no contexto universitário: um estudo com foco na prática de teletandem

A aprendizagem telecolaborativa pode ser implementada em instituições de educação superior como uma prática independente ou integrada ao contexto de sala de aula e estudos baseados no contexto europeu propuseram categorias e níveis de integração da prática telecolaborativa à sala de aula e às políti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cavalari, Suzi Marques Spatti
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2018-01-01
Series:Brazilian English Language Teaching Journal
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/31927/17656