How to tell stories digitally (fast?) – Digitale Perspektiven auf Deutschdidaktik und Erzählen
Der Begriff des Erzählens hat eine erstaunliche Karriere hingelegt. So kennen z.B. schon seit einiger Zeit auch Wirtschaft oder Politik das ,Storytelling‘. Ein derart erweitertes Verständnis von Narrativen wirft Fragen auf, wenn sich das Ganze zudem digital potenziert. Entsprechend versucht das vor...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University of Cologne
2024-04-01
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| Series: | Medien im Deutschunterricht |
| Online Access: | https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/2287 |