Contribuições da Pós-graduação Stricto Sensu em Administração para Formação Docente
Este artigo investigou como os programas de pós-graduação stricto sensu em Administração (PPGAs) contribuem com a formação do professor do ensino superior em Administração no Brasil. Metodologia: Esta pesquisa caracterizou-se por ser de natureza, majoritariamente, qualitativa e de caráter descritiv...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2022-09-01
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| Series: | Administração: Ensino e Pesquisa |
| Online Access: | https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/2248 |