Una facultad una historia: de la práctica al desarrollo epistemológico de los docentes de enfermería de una universidad pública

El objetivo fue determinar en la facultad y en su  historia: la práctica y el  desarrollo epistemológico en docentes de la  Facultad de Enfermería de una universidad pública, trabajo de investigación descriptivo, transversal con 40 docentes; los resultados fueron Edad promedio 58.6 años,  65% tienen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Margarita Córdova, Heddy Sofía Manrique, Gladys Marcelina Puza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2020-11-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1125