Modelo de endomarketing para mejorar la satisfacción y el sentido de pertenencia del docente universitario
Objetivo: proponer un modelo de endomarketing con el fin de mejorar la satisfacción y el sentido de pertenencia entre los docentes de una universidad privada en Colombia. Diseño/metodología: fue de tipo exploratorio, con un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, por medio de encuestas, entrevist...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2024-09-01
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Series: | Revista CEA |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/3134 |