Modelo de endomarketing para mejorar la satisfacción y el sentido de pertenencia del docente universitario

Objetivo: proponer un modelo de endomarketing con el fin de mejorar la satisfacción y el sentido de pertenencia entre los docentes de una universidad privada en Colombia. Diseño/metodología: fue de tipo exploratorio, con un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, por medio de encuestas, entrevist...

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Bibliographic Details
Main Author: Mauricio Duque Cardona
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Tecnológico Metropolitano 2024-09-01
Series:Revista CEA
Subjects:
Online Access:https://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/3134