La glottopolitique en (inter)action. sur les microactes conversationnels des agents d’une communauté d’apprentissage
This paper focuses on the analysis of the interactions between Master 1 students in Didactique des langues (foreign and second language didactics) at the university of Saint-Étienne, the referents of the Dispositif de réussite educative (educational success system), plurilingual children, and the re...
Main Authors: | Valeria Villa-Perez, Sandra Tomc |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2022-01-01
|
Series: | Glottopol |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/glottopol/1826 |
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