EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: uma análise das escolas profissionalizantes do estado do Ceará

O presente texto, de caráter bibliográfico e documental, traça um panorama geral da educação profissional brasileira e analisa, de modo especial, a perspectiva de educação integral, inaugurada com a promulgação do Decreto nº 5.154/04, que culminou na criação da rede de escolas profissionalizantes do...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gilson de Sousa Oliveira, Catarina Angélica Antunes da Silva, Tânia Serra Azul Machado Bezerra
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional - LABOR 2017-07-01
Series:Revista Labor
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/11897