Posibles invitaciones para la formación ética de los maestros
En el frontón que daba entrada a la Academia platónica había escrita una frase: “Que no entre aquí quien no sepa geometría”. Por lo visto, el gran discípulo de Sócrates tenía claro que para empezar a filosofar con ciertas garantías, antes había que conocer otras cosas, hoy diríamos disponer...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ignatianum University Press
2019-04-01
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Series: | Multidisciplinary Journal of School Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/article/view/1064 |