HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
Salah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan...
Հիմնական հեղինակներ: | Ilmi Zajuli Ichsan, Rusdi Rusdi, Nurmasari Sartono |
---|---|
Ձևաչափ: | Հոդված |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Universitas Negeri Jakarta
2017-12-01
|
Շարք: | Biosfer |
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078 |
Նմանատիպ նյութեր
-
Pemilihan Cerita Pendek sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra oleh Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta
: Main Sufanti, և այլն
Հրապարակվել է: (2018-02-01) -
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Film Pendek Pendidikan Dakwah kepada Kelompok Kesenian Ketoprak Sasana Mudha Budaya
: Aden Wijdan Syarif Zaidan, և այլն
Հրապարակվել է: (2023-12-01) -
Building Social Message in the “Cerdas Melanggar” Short Film by Story Telling on the Cameo Project Youtube Channel
: Ricky Wattimena, և այլն
Հրապարակվել է: (2020-06-01) -
HAZAIRIN DAN PENGHAPUSAN PIDANA PENJARA PENDEK
: Ninik Zakiyah
Հրապարակվել է: (2016-10-01) -
Peramalan Beban Listrik Jangka Pendek Menggunakan Optimally Pruned Extreme Learning Machine (OPELM) pada Sistem Kelistrikan Jawa Timur
: Januar Adi Perdana, և այլն
Հրապարակվել է: (2012-09-01)