Estudio de los factores de resistencia al cambio y actitud hacia el uso educativo de las TIC por parte del personal docente

Estudio de los factores de resistencia al cambio y actitud hacia el uso educativo de las TIC por parte del personal docente

Mediante un estudio de tipo descriptivo se pretendió conocer la relación existente entre la actitud y la resistencia al cambio presentada por los docentes con el uso de las tecnologías de la información y comunicación dentro de los procesos de innovación educativa. La muestra estuvo compuesta por 17...

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Bibliographic Details
Main Authors: Aizar Mejía Jálabe, Clara Patricia Villarreal Mora, César Augusto Silva Giraldo, David Andrés Suarez Suarez, Carlos Fernando Villamizar Niño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2018-02-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Resistencia al cambio
Actitud
TIC
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/428/425

Internet

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