A reformulação de um objeto de aprendizagem de matemática buscando melhorar sua usabilidade

O presente artigo trata de um relato de experiência referente ao processo de reformulação de um Objeto de Aprendizagem (OA), denominado “Descobrindo Comprimentos”, de acordo com padrões de usabilidade. Para tanto, apresenta-se a versão anterior do OA e algumas características da linguagem de program...

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Bibliographic Details
Main Authors: Taniele Loss Nesi, Marco Aurélio Kalinke, Marcelo Souza Motta, Emerson Rolkouski
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2020-10-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.26843/10.26843/rencima.v11i6.2470