Aspectos asociados al desempeño de la tutoría en los estudios de posgrado

La indagación tuvo dos propósitos: construir un modelo conceptual sobre la tutoría en los estudios de posgrado que permitiera identificar desde una perspectiva sistémica diversas variables asociadas a su dinámica y, por otro lado, someter a prueba empírica dicho modelo en estudiantes de distintos p...

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Bibliographic Details
Main Author: Gabriela de la Cruz Flores
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2014-11-01
Series:Observar
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45684