Qual África ensinar no Brasil: tendências e perspectivas
Desde os debates em torno dos estudos africanos sob a perspectiva da descolonização, às questões emergentes postas pela crítica pós-colonial, novos desafios teóricos se colocam para desconstruir os clichês sobre a África. Desse modo, o artigo pretende rastrear quais os caminhos traçados pelas teoria...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de História
2016-10-01
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| Series: | Projeto História |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/6072 |