Peer relations: The challenges of children with special needs
Los niños con necesidades especiales, debido tanto a su mayor probabilidad de desarrollar una o varias alteraciones como a los obstáculos que pueden encontrar en su contexto, pueden ver comprometidas sus relaciones sociales. Esto puede tener consecuencias en el corto y en el largo plazo. Es por lo...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha
2014-01-01
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| Series: | Revista de Investigación en Logopedia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58662/52852 |