As potencialidades da educação popular na construção curricular da formação em nutrição

Este artigo tem como objetivo abordar como os princípios da Educação Popular contribuem para a construção do currículo do curso de Nutrição de uma instituição pública federal, que passou pelo processo de interiorização universitária. Especialmente quatro disciplinas elegeram os princípios da Pedagog...

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Bibliographic Details
Main Authors: Célia Maria Patriarca Lisbôa, Rute Ramos da Silva Costa, Alexandre Brasil Carvalho da Fonseca
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2020-03-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/48852