La disciplina artística cómo eje esencial de los programas de formación a formadores en artes y educación artística

Este escrito propone una reflexión sobre la disciplina artística en los programas de formación a formadores. Inicialmente plantea distinciones entre el objeto de estudio de la formación profesional en artes y la del educador artístico, dado que  en el ejercicio  de enseñar artes  es común encontrar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Julia Margarita Barco Rodriguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2010-11-01
Series:Pensamiento Palabra y Obra
Subjects:
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/438