Direitos humanos das pessoas com altas habilidades/superdotação: uma denúncia necessária
O artigo tem como foco discutir o direito das/dos estudantes com altas habilidades/superdotação no contexto brasileiro; para tanto apresenta e analisa os principais aportes legais que tratam da inclusão do público-alvo da educação especial. De cunho descritivo analítico, o estudo recorre aos princip...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2024-07-01
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Series: | Revista Videre |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.ufgd.edu.br/videre/article/view/17738 |