Gymnasiets laborationsundervisning i fysik – Vad påverkar lärares val av laborationer?
Vilka faktorer påverkar svenska gymnasielärares laborationsundervisning i fysik? Frågan aktualiseras av den svenska läroplansrevisionen från 2011. I denna studie fick 17 lärare på fyra gymnasieskolor diskutera sin laborationsundervisning i fokusgruppsintervjuer. Baserat på en analys av dessa intervj...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
LUMA Centre Finland
2019-02-01
|
Series: | LUMAT |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/1258 |