ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ ЦІЛЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ – 2030: НОВА ПЕДАГОГІЧНА ПАРАДИГМА
Сучасне суспільство стикається з безпрецедентними викликами, пов'язаними з глобальним зростанням населення, екологічними кризами, технологічним революціями та соціальною нерівністю. Для забезпечення сталого розвитку планети до 2030 року, Організація Об'єднаних Націй визначила 17 глобальних...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine
2023-08-01
|
Series: | Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» |
Subjects: | |
Online Access: | https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/76 |