Síndrome de Burnout, ansiedade, desempenho acadêmico e características autodeclaradas de estudantes da área de negócios

A vivência acadêmica do discente pode ser prejudicada quando a capacidade física e mental do indivíduo é abalada. Nesse quadro, busca-se analisar a diferenciação da síndrome de Burnout e da ansiedade a partir das características autodeclaradas dos discentes da área de negócios e do desempenho acadê...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gabrieli Alves de Lima, Alison Martins Meurer, Iago França Lopes, Ricardo Adriano Antonelli
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2022-04-01
Series:RACE: Revista de Administração, Contabilidade e Economia
Subjects:
Online Access:https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/race/article/view/23708