PEMBELAJARAN MATERI EKOSISTEM DENGAN SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES DAN PENGARUHNYA TERHADAP REFLECTIVE JUDGMENT SISWA
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran materi ekosistem berbasis socio-scientific issues (SSI) terhadap kemampuan reflective judgment siswa kelas X Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah (MMM) Yogyakarta. Berdasarkan ekspresi kemampuan reflective judgment, tampak bahwa...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2013-04-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan IPA Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2508 |