PEMBELAJARAN MATERI EKOSISTEM DENGAN SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES DAN PENGARUHNYA TERHADAP REFLECTIVE JUDGMENT SISWA

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran materi ekosistem berbasis socio-scientific issues (SSI) terhadap kemampuan reflective judgment siswa kelas X Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah (MMM) Yogyakarta. Berdasarkan ekspresi kemampuan reflective judgment, tampak bahwa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: A.W. Subiantoro, N.A. Ariyanti, Sulistyo -
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-04-01
Series:Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2508