Aprendizagem Baseada em Problemas: uma sequência didática para Cálculo Diferencial e Integral I

O conteúdo de Cálculo Diferencial e Integral I está vinculado há diversas disciplinas do Ensino Superior, principalmente à área de Ciências Exatas e da Terra e na literatura é possível observar diversos pesquisadores e professores que buscam caminhos para a solução da problemática relacionada ao in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcos Manoel da Silva, Avanilde Kemczinski, Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina 2023-12-01
Series:BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/24868