Lärande i teori och praktik
Utbildningar med inslag av verksamhetsförlagda utbildningsmoment har funnits under lång tid och de förväntas ge kunskaper och färdigheter och brygga mellan olika kunskapsformer och därmed bidra till en syntetisering av kunskap. Syftet med studien är att bidra till kunskap om hur lärandemål i verksam...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Linköping University Electronic Press
2014-11-01
|
Series: | Nordic Journal of Vocational Education and Training |
Online Access: | http://dx.doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.14v4i2a6 |