ДО ПРОБЛЕМИ КАТЕГОРІАЛЬНОЇ ДЕТЕРМІНАЦІЇ ОСВІТОЛОГІЇ

Статтю присвячено аналізові глибинних, гранично загальних (категоріальних) чинників, які зумовили появу та особливості нового наукового напряму дослідження системи освіти – освітології. Висвітлено особливості сучасної епохи, які  зумовлюють перехід до нової пізнавальної парадигми, в якій домінує ант...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Valerii O. Riabenko
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2015-10-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/324