اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي

يهدف البحث الى معرفة أثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير البصريّ في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية (لا توجد فروق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nazek Ali Mutasher Al-Khafaji
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Baghdad 2021-09-01
Series:مجلة الآداب
Subjects:
Online Access:https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1035
_version_ 1819293900982976512
author Nazek Ali Mutasher Al-Khafaji
author_facet Nazek Ali Mutasher Al-Khafaji
author_sort Nazek Ali Mutasher Al-Khafaji
collection DOAJ
description يهدف البحث الى معرفة أثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير البصريّ في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية (لا توجد فروق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير البصري ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللواتي يدرسن المادة نفسها بالطريقة التقليدية في التحصيل، وتكونت عينة البحث من (64) طالبة، وزعت عينة البحث على مجموعتين بواقع (32) طالبة في المجموعة التجريبية و(32) في المجموعة الضابطة، اقتصر البحث الحالي على طالبات الصف الخامس الأدبي في المدارس الأعداديّة والثانويّة النهارية للبنات التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد/ الرصافة الأولى للفصل الدراسيّ الأول من العام (2019-2020) وقد اظهرت النتائج تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللواتي درسن مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري على طالبات المجموعة الضابطة اللواتي درسن المادة ذاتها بالطريقة التقليدية في اختبار التحصيل.
first_indexed 2024-12-24T04:17:47Z
format Article
id doaj.art-d7fe6a75dbcd4b6d8bcae81dcf731b09
institution Directory Open Access Journal
issn 1994-473X
2706-9931
language Arabic
last_indexed 2024-12-24T04:17:47Z
publishDate 2021-09-01
publisher University of Baghdad
record_format Article
series مجلة الآداب
spelling doaj.art-d7fe6a75dbcd4b6d8bcae81dcf731b092022-12-21T17:15:53ZaraUniversity of Baghdadمجلة الآداب1994-473X2706-99312021-09-01113810.31973/aj.v1i138.1035اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبيNazek Ali Mutasher Al-Khafaji0وزارة التربية/ مديرية تربية بغداد /الرصافة الاولىيهدف البحث الى معرفة أثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير البصريّ في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي، ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية (لا توجد فروق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة الجغرافية الطبيعية في مهارات التفكير البصري ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللواتي يدرسن المادة نفسها بالطريقة التقليدية في التحصيل، وتكونت عينة البحث من (64) طالبة، وزعت عينة البحث على مجموعتين بواقع (32) طالبة في المجموعة التجريبية و(32) في المجموعة الضابطة، اقتصر البحث الحالي على طالبات الصف الخامس الأدبي في المدارس الأعداديّة والثانويّة النهارية للبنات التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد/ الرصافة الأولى للفصل الدراسيّ الأول من العام (2019-2020) وقد اظهرت النتائج تفوق طالبات المجموعة التجريبية اللواتي درسن مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري على طالبات المجموعة الضابطة اللواتي درسن المادة ذاتها بالطريقة التقليدية في اختبار التحصيل.https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1035تدريسالجغرافيةالتفكيرالبصريمهارات
spellingShingle Nazek Ali Mutasher Al-Khafaji
اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
مجلة الآداب
تدريس
الجغرافية
التفكير
البصري
مهارات
title اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
title_full اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
title_fullStr اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
title_full_unstemmed اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
title_short اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
title_sort اثر تدريس مادة الجغرافية الطبيعية بمهارات التفكير البصري في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي
topic تدريس
الجغرافية
التفكير
البصري
مهارات
url https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1035
work_keys_str_mv AT nazekalimutasheralkhafaji ạtẖrtdrysmạdẗạljgẖrạfyẗạlṭbyʿyẗbmhạrạtạltfkyrạlbṣryfytḥṣylṭạlbạtạlṣfạlkẖạmsạlạdby