La coherencia curricular en educación superior

En el presente trabajo se propone un concepto para el término “coherencia curricular”. Este concepto se construye como parte de la investigación Relacionando Pedagogía, Currículo y Didáctica: el caso de las carreras, de la Universidad de Costa Rica, reacreditadas ante el SINAES en los años 2010-201...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Victoria González García
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:English
প্রকাশিত: Universidad de Costa Rica 2019-01-01
মালা:Actualidades Investigativas en Educación
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35573