Estudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de Boyacá
Este artículo es el resultado del trabajo de investigación "Estudio comparativo entre Plataformas Virtuales Gratuitas y la Plataforma Virtual Propietaria de la Universidad de Boyacá", cuyo objetivo consistía en identificar un sistema de gestión del aprendizaje que sustentara la oferta e-Le...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial Neogranadina
2015-06-01
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Series: | Academia y Virtualidad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/445 |