A autobiografia educativa na FEUSP: desafios para a formação de pesquisadores em início de carreira

Este artigo consiste em análise do relato autobiográfico de um estudante do Mestrado da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), produzido no âmbito da disciplina “Professor universitário: vida, perfil e formação”, no segundo semestre de 2011. No texto, procuramos teorizar sobre a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nilce da Silva, Ivan da Silva Poli
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Nove de Julho 2013-04-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/4075