Ensino de língua portuguesa: o papel dos jogos de inter(ação)
Neste artigo, busco apresentar os Jogos de Interação como uma possibilidade metodológica para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. Os Jogos, amplamente difundidos no meio teatral, constituem importante contribuição para a vivência e a experiência com e por meio da linguagem. A fun...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2011-06-01
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Series: | Linha D'Água |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37346 |