La “paz” como escenario de disputa ideológica
El presente artículo se elabora a partir de la investigación titulada: Pedagogía y Paz, de la Universidad Nacional de Colombia y llevada a cabo en colegios distritales de la ciudad de Bogotá. En este proceso surge la necesidad de buscar definir el concepto de “paz” a partir de diferentes herramienta...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Santo Tomás
2019-01-01
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| Series: | Revista IUSTA |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/iusta/article/view/4885 |