Aproximación a la evaluación de un programa de "formación fuera del aula" en la Universidad
La actualidad de un mundo en constante cambio invita de una manera especial a los docentes de cualquier ámbito a buscar nuevas maneras de implicar al alumno en su propia formación, para acercarlo a la realidad más profunda del proceso educativo y poder sacar lo mejor de cada uno. El presente estudio...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2008-04-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/16366 |