Aproximación a la evaluación de un programa de "formación fuera del aula" en la Universidad
La actualidad de un mundo en constante cambio invita de una manera especial a los docentes de cualquier ámbito a buscar nuevas maneras de implicar al alumno en su propia formación, para acercarlo a la realidad más profunda del proceso educativo y poder sacar lo mejor de cada uno. El presente estudio...
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Universidad Complutense de Madrid
2008-04-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
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| author | José Manuel García Ramos Carmen De La Calle Maldonado de Guevara Miguel Ortega de la Fuente Ana Mª Sánchez-cabezudo Rodríguez |
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| description | La actualidad de un mundo en constante cambio invita de una manera especial a los docentes de cualquier ámbito a buscar nuevas maneras de implicar al alumno en su propia formación, para acercarlo a la realidad más profunda del proceso educativo y poder sacar lo mejor de cada uno. El presente estudio nos muestra un programa que busca, a través de diferentes actividades fuera del aula, introducir al universitario, no en los paradigmas y enseñanzas propios de cada asignatura, sino en algo más general que está en la base de toda educación universitaria. Se trata de claves de sentido, como la búsqueda de la verdad, la síntesis de saberes, la formación integral y el servicio a la sociedad. |
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