Quand l’école algérienne ne parvient pas à former des apprenants maîtrisant l’orthographe française

Le présent article porte sur les difficultés éprouvées par les apprenants algériens en matière d’orthographe française. A travers une enquête que nous avons menée auprès d’enseignants qui travaillaient dans le secteur de l’Education, nous avons essayé de déterminer les raisons sous-tendant lesdites...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: RIMA REDOUANE
Formato: Artigo
Idioma:deu
Publicado: University of Pitesti 2019-12-01
Series:Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate
Subjects:
Acceso en liña:http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2019/12/13-Rima-Redouane-112-119.pdf