Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Case Study Pada Materi Sistem Sirkulasi Darah Untuk Siswa Kelas XI SMA
Perkembangan IPTEK di Indonesia mendorong inovasi pendidikan, termasuk penggunaan teknologi dalam pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka. Modul cetak yang digunakan kurang efektif dalam visualisasi proses biologis. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran yakni e-modul interaktif ber...
Príomhchruthaitheoirí: | , , |
---|---|
Formáid: | Alt |
Teanga: | English |
Foilsithe / Cruthaithe: |
University of Bengkulu
2024-11-01
|
Sraith: | Pendipa |
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/37717 |