Mecanismos de exclusión social en una escuela preuniversitaria meritocrática
El artículo parte de la propuesta de modificar el ingreso a una escuela secundaria preuniversitaria tradicional de Bahía Blanca que, desde su creación, sostenía el examen de ingreso. A partir del 2014 se incorporó parcialmente el sorteo y, en 2020, en el contexto del aislamiento social por COVID-19...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2021-09-01
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Series: | Praxis Educativa |
Online Access: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/6122 |