La narrativa reflexiva como forma de evaluación programática (Reflective Narratives as a Type of Program Evaluation)
Mostrar la eficacia de un programa de enseñanza de lenguas ante las partes interesadas y a la vez señalar áreas o aspectos por mejorar son los objetivos de la evaluación de programas. En este artículo se describe el proceso de evaluación de tres programas de español como segunda lengua en situación...
主要作者: | |
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格式: | Article |
語言: | English |
出版: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2017-11-01
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叢編: | Letras |
主題: | |
在線閱讀: | http://revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/9986 |