Uma proposta de formação em contexto para as professoras de uma creche municipal de Fortaleza
Esta pesquisa analisou a contribuição de uma formação em contexto para melhorar a qualidade das práticas pedagógicas das professoras de uma creche municipal em Fortaleza. Fundamentou-se nas perspectivas de Nóvoa (1997) e Shön (1997), caracterizando-se como uma pesquisa qualitativa, uma pesquisa-ação...
Main Authors: | Antonia Emanuela Oliveira de Lima, Fátima Sampaio Silva |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2014-12-01
|
Series: | Educar em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602014000400018&tlng=pt |
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