ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA CLASSIFICAR<br><I>Strategies used by Kindergarten Children to Classify</I>

Este estudo objetivou investigar as estratégias que crianças da educação infantil (5 anos de idade) utilizavam para classificar. Para tal, realizamos entrevista clinico piagetiana com 20 crianças da Educação Infantil. As crianças responderam três tipos de atividades: classificar a partir de um crité...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Monik Nawany Silva, Gilda Lisbôa Guimarães
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2016-09-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/5002