Relevancia de la comunicación ‘no verbal’ en el aula de ILE: ¿cómo hablan las manos en una lengua extranjera?

Este trabajo explora la utilización de recursos de comunicación no verbales por parte de profesores de inglés en formación inicial y la relación de estos recursos con la competencia comunicativa en el uso de la lengua extranjera por parte de futuros docentes. Mediante el análisis de momentos audiovi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andrea Lizasoain, Katherina Walper, Amalia Ortiz de Zárate, Jazmín Sepúlveda, Evelyn Catripan
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2021-05-01
Series:Colombian Applied Linguistics Journal
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/15717