O kształceniu logopedów w zakresie dyslalii. Nowe wyzwania
Artykuł dotyczy problematyki kształcenia w zakresie zaburzeń realizacji fonemów – jednego z ważniejszych elementów programu studiów logopedycznych: podyplomowych i stacjonarnych. Autorka odnosi się do współczesnej wiedzy na temat wad wymowy, podkreślając różnice pomiędzy tradycyjnym a nowym ujęcie...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Polish |
Published: |
Lodz University Press
2022-12-01
|
Series: | Logopaedica Lodziensia |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/13945 |